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    轻松搞定会计建账与结账

    价      格: ¥ 320.0

    课程形式: 录播课 课时数:3.7课时 所属类别: 财务实操 学习期:90天

    课程收益:理解会计结账与建账的思路、步骤,明确哪些是易错点,哪些是易忽视的地方,注意结账后的财务内部管理事项,从而有条不紊的开展建账与结账的工作。
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    授课名师

    马婷

    实战型讲师,具有十六年的财务从业经历,同时具备审计经验。先后在上市公司、大中型科?#35745;?#19994;及软件企业任职,现?#25991;?#19978;市公司财务经理。马老师在多年的工作中积累了丰富的工作经验,业余时间热心于?#25353;?#36947;授业解惑?#20445;?#20026;各地学员讲授实务工作技巧。

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    课程安排

    录播课程表 视频开放时间说明
    第一部分 月度结账注意要点(1) 报课后即可学习录播视频,学习期90天。
    第一部分 月度结账注意要点(2)
    第二部分 如何顺利完成年度结账(1)
    第二部分 如何顺利完成年度结账(2)
    第二部分 如何顺利完成年度结账(3)
    第二部分 如何顺利完成年度结账(4)
    第三部分 建账时的要点问题(1)
    第三部分 建账时的要点问题(2)
          赠送资料:1.电子版课程讲义;2.内部管理报表模板(共计九张表格)。

    教学大纲

    【导师寄语】
     对于财会人?#27492;擔?#24314;账与结账是一种说不出的痛,因为处理的不好,会让你满盘皆输,你是否遇到过以下问题呢?
     怎么库存现金为负数?怎么报表不平?#35838;?#20160;么结完账还要反帐?结账后还需要提供哪些管理类报表?新建账套时应该考虑哪些问题?怎样建账能够符合业务的要求?
     尤其是每到岁末年初财务就是兵荒马乱之景象,总是焦头烂额的处理结账建账的事情,这时候你最需要的是理解会计结账与建账的思路、步骤,明确哪些是易错点,哪些是易忽视的地方,注意结账后的财务内部管理事项,从而有条不紊的开展建账与结账的工作。

    ?#23601;?#33616;理由】
     建账是财务工作的基础,因为建账不合理,考虑不周会给后续财务核算带来极大的困扰和麻烦。而结账是财务工作的总结,尤其是年度结账时评价一年来财务指标的重要依据,而结账后,对于月底或年度财务管理数据的总结与回报业务就是你升职?#26377;?#30340;利器。所以,各位财务人,请一定要重视会计建账与结账工作,并且要做好这项基础工作。如果你想要做好这项工作,下面这门课程值得你拥有。
     一、授之以渔不如授之以渔。该课程以介绍建账与结账的思路、步骤、程序、注意的问题为主,助你在建账结转前,厘清思路,明确要点,而不是匆忙应对。
     二、建账结账事无巨细。本课程的一大亮点,就是详细。从多方面分析在建账结账过程中注意的问题,?#28909;?#24314;账过程中科目如?#32010;?#32622;,结账过程中每一个科目需要注意哪些问题。通过详细的讲解,相信学员能够在实际工作中注意从而改善这些弊端。
     三、从实际工作出发,拿来就用。课程皆以解决实际工作中遇到的财税问题为出发点,能够直接在工作中用到的方法?#32422;?#24212;该思考的角度。
     四、不?#24515;?#20110;建账结账工作,同时也关注财务人在建账结账后,从内部财务管理角度,如何向管理层提供财务数据的问题?因为这个问题关系到财务人职业的提升、老板的认可,因此,如何出具一份完美的内部管理报表?#20219;?#37325;要。
     五、语?#32422;?#27905;、思路清晰,不拖泥带水,分分钟都是精华。这是马老师课程?#36824;?#22362;持的风格,也是深受学员喜爱的原因。本课程?#26377;?#36825;样的风格,助你轻松搞定会计建账与结账。

    【?#35270;?#20154;群】
     ?#35270;?#25152;有财务人员

    【学习说明】
     建议学员学习时候做好?#22987;牽?#36825;样学习效果更佳,有疑?#23454;?#26041;,可以在群里直接问老师,老师会互动答疑。

    【课程大纲】
    第一部分 月度结账的要点问题
     一、月度结账与年度结账的区别
     二、月度结账时应该注意的问题
      1.每月结账前的?#24613;?#24037;作
      2.结账时特殊事项
      3.结账后发现错误如?#26410;?#29702;
       3.1 会计科?#21487;?#32622;方面错误如?#26410;?#29702;
       3.2 账务处理方面错误如?#26410;?#29702;
       3.3 注意财务报表之间的勾稽关系
       3.4 报表重分类案例
     三、月度结账后的财务管理工作
      1.为什么要编制内部管理报表?
      2.内部管理报表包括什么?
      3.编制内部管理报表的要点
    第二部分 年度结账的要点问题
     一、年度结账前应关注的四大部分
     二、年度结账前应关注的财务指标
     三、梳理检查会计科目
      1.资产类科?#32771;?#26597;重点
      2.货?#26131;式?#31185;?#32771;?#26597;重点
      3.固定资产科?#32771;?#26597;重点
      4.无形资产科?#32771;?#26597;重点
      5.存货科?#32771;?#26597;重点
      6.成本类科?#32771;?#26597;重点
      7.往来核算类科?#32771;?#26597;重点
       7.1 个人借款未及时清理导致的问题与风险
       7.2 股东挪用?#24335;?#30340;风险分析
       7.3 应付账款清理程序及账务处理
      8.税费类科?#32771;?#26597;重点
      9.应付职工薪酬科?#32771;?#26597;重点
      10.收入成本类科?#32771;?#26597;重点
      11.费用支出类科?#32771;?#26597;重点
     四、年终结算通知书写模板
     五、年度税费申报缴纳情况检查 
      1.增值税申报表检查内容 
      2.企业所得税预缴申报表检查内容 
      3.个人所得税申报检查内容 
      4.印花税申报检查内容 
      5.房产税申报检查内容
     六、关注涉税风险及税会差异 
      1.产生税会差异的项目
      2.发票可能存在的问题
       2.1 即使有发票也不能在税前扣除的几种情形
       2.2 实务中各类发票应注意的点(如实务资产发票、租金类发票、水电费发票、会议费发票、银行?#20013;训?#20061;项)
      3.视同销售的涉税风险
       3.1 ?#21592;?#22686;值税视同销售与所得税视同销售
       3.2 案例展示视同销售涉及的纳税调整与收入确认
      4.重要涉税问题提示
       问题一:本市?#39057;?#24320;具的住宿费能否计入差旅费?
       问题二:工会经费税前扣除需同时满足什么条件?
       问题三:公司收到工会返还款,所得税汇算清缴时,对于返还回来的60%未列支完,是否需要做纳税调增处理?
       问题?#27169;?#20026;员工支付的租赁住房费用是否可以扣除?
      5.年终决算通知模板
     七、年度会计档案管理
     八、年终结账步骤(以用友软件为例)
    第三部分 建账时的要点问题?
     一、年初建账的思路
      1.年初建账的步骤
       会计科目如?#32010;?#32622;
      2.是否需要调整核算方式
      3.是否增?#26377;?#30340;业务
      4.是否需要?#23500;?#26680;算科目与方式
       4.1 哪些科目需要设置一级、二级、三级等明细科目
       4.2 哪些科目需要设置辅助核算
      5.项目核算如何与会计科目结合
     二、是否需要建立各类辅助账
     三、新建账套的思路
      1.需要设置哪些科目
       1.1 货?#26131;式?#31185;?#21487;?#32622;重点
       1.2 固定资产科?#21487;?#32622;重点
       1.3 无形资产科?#21487;?#32622;重点
       1.4 存货类科?#21487;?#32622;重点
       1.5 成本类设置重点
       1.6 往来核算类科?#21487;?#32622;重点
       1.7 税费类科?#21487;?#32622;重点
       1.8 应付职工薪酬科?#21487;?#32622;重点
       1.9 收入成本类科?#21487;?#32622;重点
       1.10 费用支出类科?#21487;?#32622;重点
       1.11 哪些科目需要辅助核算
     四、新建账套的步骤(以用友软件为例)
     五、关注报表项目与会计科目的结合

    学员评价

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